VISA Savoirs de Base • VISA 3 en 1

Cette action de formation permet à tout citoyen d'évoluer de façon autonome dans les situations les plus diverses et les plus courantes de la vie économique, sociale et professionnelle par le développement de l'ensemble des compétences et des connaissances de base que sont lire, écrire et compter.

Cette action permet également de préparer à la réussite des tests d'entrée en formation qualifiante et/ou sécuriser un parcours qualifiant en confortant le socle de connaissance.

Public concerné :

• Tout citoyen de +16 ans sorti du système scolaire

• Publics jeunes et adultes avec une motivation à suivre une formation

• Prioritairement les résidents de la Région Centre-Val de Loire

Prérequis :** **

• Résider prioritairement dans la région

• Être volontaire pour intégrer une formation à visée d’accès à l’emploi ou formation

• Les candidats peuvent accéder à ce dispositif par l'intermédiaire d'une structure d'accueil (prescription d'un conseiller en évolution professionnelle), d'un acteur de l'insertion et de la formation ou dans le cadre d'une démarche individuelle

Objectif :

• Évoluer de façon autonome dans les situations les plus diverses et les plus courantes de la vie économique, sociale et professionnelle

• Consolider les savoirs de base

• Contribuer au développement de l'autonomie individuelle, développer la capacité à remédier aux difficultés, de l'initiative pour permettre à la personne d'être acteur de son parcours pour répondre aux besoins de recrutement des entreprises

• Favoriser le retour et le maintien dans l'emploi, la stabilisation d'un projet professionnel

• Favoriser si besoin l'accès à une certification et/ou qualification

• Sécuriser un parcours qualifiant en confortant le socle de connaissance

Contenu (modules possibles en fonction du plan de formation) :

• Module 1 : Écouter et comprendre

• Module 2 : Décrire et formuler

• Module 3 : S'exprimer à l'oral

• Module 4 : Lire et comprendre

• Module 5 : Écrire

• Module 6 : Se repérer dans l'univers des nombres

• Module 7 : Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations

• Module 8 : Lire et calculer les unités de mesures, de temps, et des quantités

• Module 9 : Se repérer dans l'espace

• Module 10 : Restituer oralement un raisonnement mathématique

• Module 11 : Comprendre et situer le rôle des sciences

• Module 12 : Accéder aux principaux domaines de culture générale

• Module 13 : Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel

• Module 14 : Travailler en équipe, contribuer dans un groupe et communiquer

• Module 15 : Optimiser les conditions d'apprentissage