Français Langue Etrangère pour des publics étrangers avec la langue française.
La finalité de l'action est de lever les freins linguistiques et culturels à l'insertion sociale et professionnelle pour des publics allophones d'origine étrangère en les accompagnant vers une meilleure connaissance de la langue et de la culture françaises.
Informations clés
Le public concerné
- Bénéficiaires des minimas sociaux
- Demandeurs d’emploi
- Femmes
- Jeunes
- Personnes en situation juridique spécifique
- Personnes exilées
- Résidents en QPV ou FRR
Les critères d’admission
Aucun critère d’admission spécifiqueLieu d’accueil
Fréquence et horaires
4 jours par semainePérimètre géographique
Tours Métropole Val de LoireDurée de la prestation
18 heure(s) sur 21 semaine(s), soit 378 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
2 sessions annuelles : janvier-juin et septembre-décembre
2 groupes de niveau : A1.1/A1 vers A2 et A2 vers B1
Notre formation « Français pour l'autonomie socioprofessionnelle » est une formation complète, semi-intensive (4 jours soit 17h30/semaine), gratuite et non rémunérée.
Le public : Personnes allophones sachant lire et écrire - Entrée en formation sur entretien et test.
Les thématiques abordées :
Savoir se présenter et parler de soi, les familles en France, les achats, le logement, la ville, les transports, l'argent, le courrier, l'éducation, la santé, l'alimentation, le tourisme et les loisirs, le sport, le travail, la citoyenneté, l'histoire et la géographie françaises, les droits de la femme, les inégalités, la fiabilité de l'information, les nouvelles technologies, l'écologie.
Notre méthode :
Exploiter le plus souvent possible des documents authentiques, l'actualité et les situations réelles de communication afin de donner aux apprenants les moyens et l'envie de communiquer au quotidien.
Plaçant l'apprenant.e au cœur de l'apprentissage, le parcours de formation s'adapte aux besoins et aux attentes des stagiaires.
Outre la formation purement linguistique, nous proposons en interne :
Des ateliers de conversation de 2 h tous les lundis matin assurés par des bénévoles pour mobiliser les compétences linguistiques et élargir les connaissances culturelles, avec des supports déclencheurs tels que vidéos, jeux, photos, livres, albums….
Des ateliers numériques de 2 h à l'Espace Public Numérique de Résoudre avec comme thématiques : connaître l'environnement informatique français, naviguer et faire des recherches sur Internet, envoyer/recevoir des mails, utiliser un logiciel de traitement de texte, utiliser le site de France Travail et mettre en page son CV, effectuer des démarches administratives en ligne, gérer la sécurité de ses données.
Nous favorisons également l'ouverture vers l'extérieur en organisant des interventions (CIDFF, Planning Familial, anciens stagiaires, La Régie des Quartiers …) et des visites (lieux d'art et d'Histoire, médiathèque de Joué-lès-Tours, centres de formation professionnelle,…) afin de permettre à nos apprenant.e.s de mieux se repérer dans leur environnement quotidien, social et professionnel.
Sur chaque session, nous développons un projet spécifique en partenariat avec des structures de Tours et Joué-lès-Tours.
Notamment :
Un atelier de Lecture à Voix Haute avec l'association tourangelle Livre Passerelle afin de favoriser l'expression orale et la confiance en soi.
Des ateliers culturels (rédaction de « coups de cœur », ateliers musique et cinéma, jeux de société et accès à l'offre numérique) à la médiathèque de Joué-lès-Tours
Projet d'Education aux Médias et à l'Information avec l'Ecole Publique de Journalisme de Tours et la médiathèque de Joué-lès-Tours (réalisation de petits reportages audio ou vidéo)
Durant ces sessions, les apprenant.e.s bénéficient aussi d'un accompagnement vers l'autonomie professionnelle :
- Identifier ses centres d'intérêt professionnels, ses qualités et ses compétences
- Repérer les formations adaptées, rechercher et lire des offres d'emploi
- S'approprier les codes et normes du CV et de la lettre de motivation, se préparer à l'entretien d'embauche
- Connaître les droits et devoirs des salarié.e.s en France.
2 sessions annuelles : janvier-juin et septembre-décembre
2 groupes de niveau : A1.1/A1 vers A2 et A2 vers B1
Notre formation « Français pour l'autonomie socioprofessionnelle » est une formation complète, semi-intensive (4 jours soit 17h30/semaine), gratuite et non rémunérée.
Le public : Personnes allophones sachant lire et écrire - Entrée en formation sur entretien et test.
Les thématiques abordées :
Savoir se présenter et parler de soi, les familles en France, les achats, le logement, la ville, les transports, l'argent, le courrier, l'éducation, la santé, l'alimentation, le tourisme et les loisirs, le sport, le travail, la citoyenneté, l'histoire et la géographie françaises, les droits de la femme, les inégalités, la fiabilité de l'information, les nouvelles technologies, l'écologie.
Notre méthode :
Exploiter le plus souvent possible des documents authentiques, l'actualité et les situations réelles de communication afin de donner aux apprenants les moyens et l'envie de communiquer au quotidien.
Plaçant l'apprenant.e au cœur de l'apprentissage, le parcours de formation s'adapte aux besoins et aux attentes des stagiaires.
Outre la formation purement linguistique, nous proposons en interne :
Des ateliers de conversation de 2 h tous les lundis matin assurés par des bénévoles pour mobiliser les compétences linguistiques et élargir les connaissances culturelles, avec des supports déclencheurs tels que vidéos, jeux, photos, livres, albums….
Des ateliers numériques de 2 h à l'Espace Public Numérique de Résoudre avec comme thématiques : connaître l'environnement informatique français, naviguer et faire des recherches sur Internet, envoyer/recevoir des mails, utiliser un logiciel de traitement de texte, utiliser le site de France Travail et mettre en page son CV, effectuer des démarches administratives en ligne, gérer la sécurité de ses données.
Nous favorisons également l'ouverture vers l'extérieur en organisant des interventions (CIDFF, Planning Familial, anciens stagiaires, La Régie des Quartiers …) et des visites (lieux d'art et d'Histoire, médiathèque de Joué-lès-Tours, centres de formation professionnelle,…) afin de permettre à nos apprenant.e.s de mieux se repérer dans leur environnement quotidien, social et professionnel.
Sur chaque session, nous développons un projet spécifique en partenariat avec des structures de Tours et Joué-lès-Tours.
Notamment :
Un atelier de Lecture à Voix Haute avec l'association tourangelle Livre Passerelle afin de favoriser l'expression orale et la confiance en soi.
Des ateliers culturels (rédaction de « coups de cœur », ateliers musique et cinéma, jeux de société et accès à l'offre numérique) à la médiathèque de Joué-lès-Tours
Projet d'Education aux Médias et à l'Information avec l'Ecole Publique de Journalisme de Tours et la médiathèque de Joué-lès-Tours (réalisation de petits reportages audio ou vidéo)
Durant ces sessions, les apprenant.e.s bénéficient aussi d'un accompagnement vers l'autonomie professionnelle :
- Identifier ses centres d'intérêt professionnels, ses qualités et ses compétences
- Repérer les formations adaptées, rechercher et lire des offres d'emploi
- S'approprier les codes et normes du CV et de la lettre de motivation, se préparer à l'entretien d'embauche
- Connaître les droits et devoirs des salarié.e.s en France.
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Pour les particuliers
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Lecture, écriture et calcul : Maîtriser le français