Batterie de référence en Psychologie pour les individus de 16 à 79 ans, la WAIS-IV permet de déterminer le quotient intellectuel (QI) d’un individu ainsi qu’une cartographie détaillée de ses aptitudes intellectuelles.
Informations clés
Le public concerné
- Tous publics
Les critères d’admission
Aucun critère d’admission spécifiqueLieu d’accueil
Périmètre géographique
MoselleFrais à charge
Description du service
Les modalités de passation de l’outil supposent un examen en continu (dans l’idéal) de l’ensemble des subtests nécessaires, représentant plus ou moins 3 heures d’épreuves.
**PRÉ-REQUIS : **Un entretien pédagogique préalable d’une heure est impératif pour valider le cadre d’intervention et les objectifs visés à travers l’évaluation.
PUBLIC CIBLÉ : L’évaluation s’adresse à toute personne en questionnement personnel et professionnel, qu’elle soit envoyée par un prestataire ou qu’elle soit dans une démarche individuelle.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES : La passation de la batterie est effectuée par un psychologue sur 3 heures après un entretien pédagogique d’une heure à une heure 30. Un entretien de restitution de 1h30 sera réalisé par le psychologue en charge de l’analyse de la batterie.
LES OBJECTIFS DE CETTE FORMATION :
Mesurer ses capacités cognitives et intellectuelles
Identifier ses points forts et ses points de vigilance
Repérer d’éventuels déficits ou pathologies, précocité ou haut potentiel
Valider un projet professionnel ou de formation
MODALITÉS D’ÉVALUATION : Restitution d’un bilan sous un mois.
Les modalités de passation de l’outil supposent un examen en continu (dans l’idéal) de l’ensemble des subtests nécessaires, représentant plus ou moins 3 heures d’épreuves.
**PRÉ-REQUIS : **Un entretien pédagogique préalable d’une heure est impératif pour valider le cadre d’intervention et les objectifs visés à travers l’évaluation.
PUBLIC CIBLÉ : L’évaluation s’adresse à toute personne en questionnement personnel et professionnel, qu’elle soit envoyée par un prestataire ou qu’elle soit dans une démarche individuelle.
MODALITÉS PÉDAGOGIQUES : La passation de la batterie est effectuée par un psychologue sur 3 heures après un entretien pédagogique d’une heure à une heure 30. Un entretien de restitution de 1h30 sera réalisé par le psychologue en charge de l’analyse de la batterie.
LES OBJECTIFS DE CETTE FORMATION :
Mesurer ses capacités cognitives et intellectuelles
Identifier ses points forts et ses points de vigilance
Repérer d’éventuels déficits ou pathologies, précocité ou haut potentiel
Valider un projet professionnel ou de formation
MODALITÉS D’ÉVALUATION : Restitution d’un bilan sous un mois.
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
- Via notre propre formulaire en ligne/site internet
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Pour les particuliers
- Faire une demande
- Nous envoyer un e-mail
- Orientation par un professionnel
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Choisir un métier : Identifier ses points forts et ses compétences
- Remobilisation : Bien-être et confiance en soi
- Santé : Santé mentale