Accompagnement Emploi / Compétences

J’accompagne les personnes dans toutes les dimensions de leur parcours socio-professionnel : clarification du projet, montée en compétences, insertion professionnelle, accès à la formation, création d’activité et transitions.

Mon approche est globale, structurée et fondée sur des méthodes reconnues, des outils d’évaluation rigoureux et une pédagogie adaptée aux publics variés.

🔹 Accompagnement social et professionnel personnalisé

• Analyse complète du parcours personnel et professionnel

• Définition, construction ou redéfinition du projet professionnel

• Identification des freins et leviers (mobilité, organisation, estime de soi, compétences, contraintes sociales)

• Parcours d’insertion socio-professionnelle avec plan d’action individualisé

• Valorisation des compétences, forces et expériences

• Développement de l’autonomie dans les démarches

• Suivi régulier, structuré et mesurable

• Utilisation d’outils d’analyse (grilles d’auto-détermination, pyramide de Maslow appliquée au parcours, roue des émotions pour comprendre les blocages)

🔹 Bilan de compétences

• Accompagnement complet et certifié dans l’exploration du parcours

• Analyse des motivations, valeurs, besoins, aspirations

• Identification des compétences transférables et transversales

• Exploration du champ des possibles (métiers, environnements, projets)

• Construction d’une trajectoire réaliste et cohérente

• Mise en place d’un plan d’action opérationnel

• Utilisation d’outils fiables, non déterministes et non limitants

  • IRMR (RIASEC) pour explorer les intérêts professionnels

  • DISC pour comprendre les préférences comportementales

  • Ennéagramme, PNL, outils narratifs pour ouvrir des pistes, jamais comme étiquette ou vérité définitive

  • Approches issues de la psychopédagogie et des sciences cognitives

• Restitution synthétique et accompagnée

🔹 Emploi – Préparer sa candidature

• Structuration des démarches de recherche d’emploi

• Construction ou refonte complète du CV

• Écriture de lettres de motivation ciblées

• Atelier stratégie de candidatures (spontanées / offres / réseaux)

• Préparation intensive aux entretiens (posture, storytelling, gestion du stress, pitch)

• Mise en avant des compétences, réalisations et points forts

• Méthode pour suivre et relancer ses candidatures

• Utilisation de techniques d’analyse comportementale pour mieux comprendre les attentes des recruteurs

🔹 Emploi – Trouver un emploi

• Élaboration d’une stratégie globale de recherche d’emploi

• Organisation d’un plan d’action hebdomadaire

• Analyse du marché local et sectoriel

• Utilisation des réseaux, plateformes et outils numériques

• Accompagnement dans la compréhension du marché, des contrats, et des environnements professionnels

🔹 Préparer sa formation

• Aide au choix d’une formation adaptée au projet

• Aide à la compréhension des dispositifs et financements (CPF, OPCO, Région, Pôle emploi, autres)

• Montage du dossier de formation

• Structuration d’un parcours de montée en compétences

• Initiation et autonomie dans l’usage des outils numériques nécessaires aux démarches

• Identification des compétences préalables et réalistes au regard du marché

🔹 Création d’activité

• Définition du projet de création d’entreprise

• Clarification de l’idée, des motivations, des ressources mobilisables

• Analyse des compétences entrepreneuriales

• Premières étapes structurées : étude exploratoire, faisabilité, modèle léger

• Orientation vers les réseaux adaptés

🔹 Approche et outils utilisés

Je mobilise une combinaison d’outils validés, pédagogiques et pratiques, utilisés comme leviers d’exploration, jamais comme diagnostic ou vérité figée :

• IRMR / RIASEC : analyse des intérêts professionnels

• DISC : compréhension des comportements en situation

• Ennéagramme : prise de conscience des dynamiques personnelles

• PNL : clarification des objectifs, recadrages, exploration de ressources

• Outils narratifs : ligne de vie, méthode des incidents critiques, cartographie des compétences

• Méthodes issues de la formation professionnelle : AFEST, analyse de poste, référentiel de compétences

• Grilles pédagogiques et psychologiques : autodétermination, besoins motivationnels, fonctionnement cognitif

• Outils d’insertion : plan d’action, portfolio de compétences, cartographie des freins/leviers

Ces outils servent à éclairer, structurer et ouvrir des pistes, tout en permettant à la personne de rester actrice de son parcours.