Atteindre le niveau A1 du CECRL à l'oral et à l'écrit. Développer des compétences langagières en vue de favoriser l'accès à une formation de droit commun ou d'une insertion professionnelle en emploi direct durable
Informations clés
Le public concerné
- Personnes arrivées récemment en France
Les critères d’admission
- Niveau A1 non validé
Lieu d’accueil
Périmètre géographique
MayenneFrais à charge
Description du service
Durée : 14 semaines
204 heures en centre à raison de 15h par semaine
LE CONTENU
Module 1 : Se familiariser avec les enjeux de la formation
Module 2 : Se situer dans son environnement social immédiat
Module 3 : Se de placer et se repérer dans la ville
Module 4 : Comprendre et interagir dans un contexte socioprofessionnel
Module 5 : Développer ses compétences numériques
Module SAS : S’approprier les codes de la langue écrite
LES COMPÉTENCES VISÉES
• Développer des compétences langagières de base propres à son environnement social et professionnel via 3 blocs de compétences ; Comprendre / Parler / Ecrire (niveau A1 / Cf. CECRL)
• Acquérir des compétences transversales : * *
*afin de favoriser l’accès à une formation de droit commun *
afin d’engager un parcours d’insertion professionnelle en emploi direct durable à court, moyen ou long terme
LES MÉTHODES MOBILISÉES
Les modalités pédagogiques mises en œuvre, reposent sur des situations d’apprentissage contextualisées, variées et disponibles.
La méthode s’inscrit dans une approche actionnelle : elle est choisie pour être active et participative.
Un formateur référent : suivi de votre parcours individuel et adaptation si besoin.
LES MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluations formatives de la progression de la personne à intervalle régulier; ateliers pratiques, mises en situation, QCM.
Évaluations sommatives : intermédiaires et finales.
LES MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS
La phase d'inscription sur la formation comporte 4 étapes :
Participation à une réunion d'information
Des tests permettant d'évaluer vos pré-acquis et des tests de positionnement pour définir vos besoins
Un entretien individuel et complétude d'un dossier d'inscription avec les pièces justificatives demandées
Établissement du Contrat Individuel de Formation
Durée : 14 semaines
204 heures en centre à raison de 15h par semaine
LE CONTENU
Module 1 : Se familiariser avec les enjeux de la formation
Module 2 : Se situer dans son environnement social immédiat
Module 3 : Se de placer et se repérer dans la ville
Module 4 : Comprendre et interagir dans un contexte socioprofessionnel
Module 5 : Développer ses compétences numériques
Module SAS : S’approprier les codes de la langue écrite
LES COMPÉTENCES VISÉES
• Développer des compétences langagières de base propres à son environnement social et professionnel via 3 blocs de compétences ; Comprendre / Parler / Ecrire (niveau A1 / Cf. CECRL)
• Acquérir des compétences transversales : * *
*afin de favoriser l’accès à une formation de droit commun *
afin d’engager un parcours d’insertion professionnelle en emploi direct durable à court, moyen ou long terme
LES MÉTHODES MOBILISÉES
Les modalités pédagogiques mises en œuvre, reposent sur des situations d’apprentissage contextualisées, variées et disponibles.
La méthode s’inscrit dans une approche actionnelle : elle est choisie pour être active et participative.
Un formateur référent : suivi de votre parcours individuel et adaptation si besoin.
LES MODALITÉS D'ÉVALUATION
Évaluations formatives de la progression de la personne à intervalle régulier; ateliers pratiques, mises en situation, QCM.
Évaluations sommatives : intermédiaires et finales.
LES MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS
La phase d'inscription sur la formation comporte 4 étapes :
Participation à une réunion d'information
Des tests permettant d'évaluer vos pré-acquis et des tests de positionnement pour définir vos besoins
Un entretien individuel et complétude d'un dossier d'inscription avec les pièces justificatives demandées
Établissement du Contrat Individuel de Formation
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
- Nous envoyer un e-mail
Pour les particuliers
- Nous envoyer un e-mail
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Apprendre le Français : Communiquer dans la vie de tous les jours, Accompagnement vers l’insertion professionnelle