Français Langue Etrangère
Dispositif HSP socle de compétences, itinéraire 2 : français langue étrangère
Informations clés
Le public concerné
- Tous publics
Les critères d’admission
Aucun critère d’admission spécifiqueLieu d’accueil
Périmètre géographique
VienneDurée de la prestation
6 heure(s) sur 10 semaine(s), soit 60 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
Public : personnes étrangères ayant été scolarisées ou non dans leur pays d’origine ou ayant été scolarisées en français dans leur pays d’origine et n’attestant pas d’un niveau A2 à l’oral. Par ailleurs, ces personnes ne doivent pas répondre aux critères d’accès des parcours financés par l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégation (OFII).
Thèmes proposés :
•L’apprentissage et/ou l’approfondissement de la compréhension et de l’expression orale
•La sensibilisation aux codes culturels et à la citoyenneté
•La compréhension du monde professionnel et des codes en entreprise
Degrés de maîtrise visés : A1, A2 ou B1 du CECRL
Nombre d'heures en fonction du positionnement
Public : personnes étrangères ayant été scolarisées ou non dans leur pays d’origine ou ayant été scolarisées en français dans leur pays d’origine et n’attestant pas d’un niveau A2 à l’oral. Par ailleurs, ces personnes ne doivent pas répondre aux critères d’accès des parcours financés par l’Office Français de l’Immigration et de l’Intégation (OFII).
Thèmes proposés :
•L’apprentissage et/ou l’approfondissement de la compréhension et de l’expression orale
•La sensibilisation aux codes culturels et à la citoyenneté
•La compréhension du monde professionnel et des codes en entreprise
Degrés de maîtrise visés : A1, A2 ou B1 du CECRL
Nombre d'heures en fonction du positionnement
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Via notre propre formulaire en ligne/site internet
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Pour les particuliers
- Se présenter
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
- Orientation par un professionnel
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Lecture, écriture et calcul : Maîtriser le français