Découverte des métiers agricoles et en agro-alimentaire
Formation préparatoire vers 1 emploi ou 1 formation Identifier les secteurs agricoles et de l’agro-alimentaire du territoire : filières, localisation, environnement professionnel, métiers et compétences. Définir ou confirmer un projet professionnel et de formation.
Informations clés
Le public concerné
- Demandeur d'emploi
Les critères d’admission
- Etre adressé.e par un prescripteur partenaire
- Maitriser l'écriture, la lecture
Lieu d’accueil
Fréquence et horaires
du 16 mai au 11 juillet 2026 ( 8h30 - 12h / 13h - 16h30)Périmètre géographique
Carpentras (84)Durée de la prestation
35 heure(s) sur 8 semaine(s), soit 280 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
Une formation permettant :
1 ouverture à 2 secteurs d’activité des fois méconnus, auxquels on n’aurait pas pensé et qui recrutent en Vaucluse
1 opportunité pour modifier ses représentations, identifier des métiers divers liés à la nature, la technicité, le travail en équipe, des possibilités d’évolution professionnelle, des environnements de travail variés …
1 tremplin pour définir un nouveau projet professionnel et de formation, confirmer une orientation
Formation de 2 mois (280 heures, 2 modules), 1 mois pour découvrir les métiers agricoles et 1 mois pour découvrir ceux en agroalimentaire. Les 2 modules sont construits à l'identique avec 8 jours de formation en centre et 12 jours de stage en entreprise.
Objectifs
Identifier les caractéristiques des secteurs agricole et agroalimentaire (filières, productions, saisonnalité, types d'entreprises, localisation …)
Identifier les métiers et emplois proposés, les compétences techniques et relationnelles
Se confronter à ces secteurs par de multiples contacts avec le monde professionnel (visites d'entreprise, témoignages, enquêtes métier …)
Approcher l’exercice de métiers agricoles et/ou en agroalimentaire (2 stages en entreprise)
Se mobiliser pour les enjeux de l’écologie (pratiques mises en œuvre dans chacun des 2 secteurs), du numérique (volume horaire dédié à l'outil informatique) et de la citoyenneté (le vivre ensemble tout au long de la formation)
Cerner les formations envisageables (présentation des formations)
Définir ou confirmer un projet professionnel (plan d'action)
Modalités pédagogiques propices à la découverte : visites d’entreprises, travaux individuels et collectifs, travaux pratiques, recherches internet, partage des expériences vécues en stages, livret de suivi à compléter …
Une formation permettant :
1 ouverture à 2 secteurs d’activité des fois méconnus, auxquels on n’aurait pas pensé et qui recrutent en Vaucluse
1 opportunité pour modifier ses représentations, identifier des métiers divers liés à la nature, la technicité, le travail en équipe, des possibilités d’évolution professionnelle, des environnements de travail variés …
1 tremplin pour définir un nouveau projet professionnel et de formation, confirmer une orientation
Formation de 2 mois (280 heures, 2 modules), 1 mois pour découvrir les métiers agricoles et 1 mois pour découvrir ceux en agroalimentaire. Les 2 modules sont construits à l'identique avec 8 jours de formation en centre et 12 jours de stage en entreprise.
Objectifs
Identifier les caractéristiques des secteurs agricole et agroalimentaire (filières, productions, saisonnalité, types d'entreprises, localisation …)
Identifier les métiers et emplois proposés, les compétences techniques et relationnelles
Se confronter à ces secteurs par de multiples contacts avec le monde professionnel (visites d'entreprise, témoignages, enquêtes métier …)
Approcher l’exercice de métiers agricoles et/ou en agroalimentaire (2 stages en entreprise)
Se mobiliser pour les enjeux de l’écologie (pratiques mises en œuvre dans chacun des 2 secteurs), du numérique (volume horaire dédié à l'outil informatique) et de la citoyenneté (le vivre ensemble tout au long de la formation)
Cerner les formations envisageables (présentation des formations)
Définir ou confirmer un projet professionnel (plan d'action)
Modalités pédagogiques propices à la découverte : visites d’entreprises, travaux individuels et collectifs, travaux pratiques, recherches internet, partage des expériences vécues en stages, livret de suivi à compléter …
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
- Envoyer un email avec une fiche de prescription
- Demander au prescripteur une inscription à une réunion d'information collective. Joindre directement le centre de formation pour les candidats ne pouvant pas participer à une réunion.
Pour les particuliers
- Nous téléphoner
- Inscription à une réunion d'information collective par le prescripteur (ou le centre de formation). Si réunion d'information collective dépassée, possibilté d'entretien individuel : appeler le centre de formation.
Les documents à fournir
Documents à compléter
Justificatifs à fournir
- Pièce d'identite en cours de validité
- Curriculum vitæ
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Choisir un métier : Connaître les opportunités d’emploi, Découvrir un métier ou un secteur d’activité
- Se former : Trouver sa formation