Atelier d’exploration professionnelle – Métiers de l’assistanat et du soutien de direction
Atelier de découverte du métier d’assistant(e) de direction : missions, compétences, outils et mises en situation professionnelles. Le participant évalue son intérêt pour le métier, identifie ses atouts et construit un projet professionnel réaliste avec un plan d’action adapté.
Informations clés
Le public concerné
- Tous publics
Les critères d’admission
Aucun critère d’admission spécifiqueLieu d’accueil
Fréquence et horaires
Une fois par moisPérimètre géographique
La RéunionDurée de la prestation
15 heure(s) sur 1 semaine(s), soit 15 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
Cet atelier permet au bénéficiaire d’explorer concrètement le métier d’assistant(e) de direction afin de vérifier si ce projet professionnel correspond à ses compétences, à ses attentes et à sa situation personnelle. Il découvre les missions principales du métier, les conditions d’exercice, les responsabilités, les outils utilisés et les compétences attendues, tant sur le plan administratif que relationnel.
L’atelier comprend des temps d’information, d’échanges et de mises en situation simples autour de l’organisation, de la communication professionnelle, de la gestion des priorités et du traitement de tâches administratives. Le participant est amené à identifier ses atouts, ses points à renforcer et les éventuels écarts entre son profil actuel et les exigences du métier.
À l’issue de l’action, il dispose d’une vision plus claire du métier d’assistant(e) de direction, d’un positionnement personnel argumenté et de pistes concrètes pour confirmer, ajuster ou réorienter son projet. Un bilan individuel peut être transmis au prescripteur afin de faciliter la suite du parcours.
Objectif général
Permettre au bénéficiaire d’explorer le métier d’assistant(e) de direction afin de construire ou confirmer un projet professionnel réaliste et adapté à ses compétences et à sa situation.
Objectifs opérationnels (format RSA compatible)
À l’issue de l’atelier, le participant sera capable de :
1. Mieux connaître le métier
Identifier les missions principales d’un(e) assistant(e) de direction
Comprendre les conditions d’exercice (rythme, environnement, responsabilités)
Repérer les compétences techniques et comportementales attendues
2. Se positionner par rapport au métier
Identifier ses atouts personnels en lien avec le métier
Repérer les écarts entre son profil actuel et les exigences du poste
Prendre conscience des savoir-être professionnels nécessaires
3. Expérimenter des situations professionnelles
Participer à des mises en situation simples (organisation, communication, gestion de tâches)
Découvrir les outils et supports utilisés dans le métier
4. Construire son projet professionnel
Déterminer si le métier correspond à son projet professionnel
Identifier les étapes nécessaires pour accéder à l’emploi (formation, immersion, stage, remise à niveau)
Formuler un plan d’action individualisé avec son référent
Résultats attendus
À l’issue de l’action, le bénéficiaire disposera :
D’une meilleure connaissance du métier d’assistant(e) de direction
D’un positionnement personnel face aux exigences du métier
D’éléments concrets pour confirmer, ajuster ou réorienter son projet professionnel
D’un bilan individuel transmis au prescripteur (France Travail / référent RSA)
Cet atelier permet au bénéficiaire d’explorer concrètement le métier d’assistant(e) de direction afin de vérifier si ce projet professionnel correspond à ses compétences, à ses attentes et à sa situation personnelle. Il découvre les missions principales du métier, les conditions d’exercice, les responsabilités, les outils utilisés et les compétences attendues, tant sur le plan administratif que relationnel.
L’atelier comprend des temps d’information, d’échanges et de mises en situation simples autour de l’organisation, de la communication professionnelle, de la gestion des priorités et du traitement de tâches administratives. Le participant est amené à identifier ses atouts, ses points à renforcer et les éventuels écarts entre son profil actuel et les exigences du métier.
À l’issue de l’action, il dispose d’une vision plus claire du métier d’assistant(e) de direction, d’un positionnement personnel argumenté et de pistes concrètes pour confirmer, ajuster ou réorienter son projet. Un bilan individuel peut être transmis au prescripteur afin de faciliter la suite du parcours.
Objectif général
Permettre au bénéficiaire d’explorer le métier d’assistant(e) de direction afin de construire ou confirmer un projet professionnel réaliste et adapté à ses compétences et à sa situation.
Objectifs opérationnels (format RSA compatible)
À l’issue de l’atelier, le participant sera capable de :
1. Mieux connaître le métier
Identifier les missions principales d’un(e) assistant(e) de direction
Comprendre les conditions d’exercice (rythme, environnement, responsabilités)
Repérer les compétences techniques et comportementales attendues
2. Se positionner par rapport au métier
Identifier ses atouts personnels en lien avec le métier
Repérer les écarts entre son profil actuel et les exigences du poste
Prendre conscience des savoir-être professionnels nécessaires
3. Expérimenter des situations professionnelles
Participer à des mises en situation simples (organisation, communication, gestion de tâches)
Découvrir les outils et supports utilisés dans le métier
4. Construire son projet professionnel
Déterminer si le métier correspond à son projet professionnel
Identifier les étapes nécessaires pour accéder à l’emploi (formation, immersion, stage, remise à niveau)
Formuler un plan d’action individualisé avec son référent
Résultats attendus
À l’issue de l’action, le bénéficiaire disposera :
D’une meilleure connaissance du métier d’assistant(e) de direction
D’un positionnement personnel face aux exigences du métier
D’éléments concrets pour confirmer, ajuster ou réorienter son projet professionnel
D’un bilan individuel transmis au prescripteur (France Travail / référent RSA)
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
Pour les particuliers
- Non renseigné
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Choisir un métier : Identifier ses points forts et ses compétences, Connaître les opportunités d’emploi, Découvrir un métier ou un secteur d’activité, Confirmer son choix de métier
- Se former : Trouver sa formation
- Remobilisation : Bien-être et confiance en soi