Savoirs utiles pour l'insertion professionnelle
Formation savoirs de base tous niveaux : alphabétisation, illettrisme, remise à niveau. Objectif : acquérir les compétences nécessaires pour accéder à l'emploi, à la formation, être autonome dans la vie professionnelle
Informations clés
Le public concerné
- Actifs
- Demandeurs d’emploi
- Femmes
- Jeunes
Les critères d’admission
- La formation doit être financée ou cofinancée par France Travail
- Salarié d'une entreprise du secteur privé non agricole
- Salarié d'une SIAE
Lieu d’accueil
Fréquence et horaires
Rythme et durée des séances à adapter aux besoinsPérimètre géographique
Puy-de-DômeDurée de la prestation
6 heure(s) sur 12 semaine(s), soit 72 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
La formation "Savoirs utiles pour l'insertion professionnelle" est une formation collective en petit groupe (4 à 8 participant·es).
Elle a pour objectifs d'améliorer la communication orale et écrite, le calcul, le repérage dans l’espace et dans le temps et le développement de compétences transversales.
La formation peut être mise en place à la demande, sous réserve de possibilités de financement (aide possible pour le dépôt des dossiers de demandes d'aides financières).
Les modalités de la formation sont définies sur-mesure pour s'adapter aux besoins des personnes et des groupes :
une durée de 72 à 120h
un rythme de 4 à 12h / semaine
un lieu à proximité : formation sur site (lieu de travail) ou location de salle
une adaptation aux personnes en situation de handicap (démarche RHF)
un programme à adapter au niveau et aux besoins des apprenant·es
PROGRAMME DE FORMATION
Communication orale : Utiliser le lexique professionnel ; Échanger des informations, suivre des consignes ; Décrire une situation professionnelle, exprimer un point de vue ; Parler de ses expériences et projets professionnels.
Communication écrite : Identifier et utiliser des documents professionnels ; Lire des informations ; Utiliser les différents supports écrits ; Écrire des messages adaptés.
Prendre des repères, s’organiser : Se repérer dans l’espace, organiser ses déplacements ; Se repérer dans le temps, gérer son temps de travail ; Compter, dénombrer, mesurer des quantités, faire des calculs simples.
Compétences transversales : Se situer dans son environnement proche ; Oser s’exprimer au sein d’un groupe, participer, s’impliquer ; Rechercher et utiliser des ressources pour agir ; Définir ses objectifs et priorités ; Suivre, donner, refuser des consignes ; Résoudre des problèmes, réagir face à l’imprévu.
Pour plus d'informations, voir la fiche
La formation "Savoirs utiles pour l'insertion professionnelle" est une formation collective en petit groupe (4 à 8 participant·es).
Elle a pour objectifs d'améliorer la communication orale et écrite, le calcul, le repérage dans l’espace et dans le temps et le développement de compétences transversales.
La formation peut être mise en place à la demande, sous réserve de possibilités de financement (aide possible pour le dépôt des dossiers de demandes d'aides financières).
Les modalités de la formation sont définies sur-mesure pour s'adapter aux besoins des personnes et des groupes :
une durée de 72 à 120h
un rythme de 4 à 12h / semaine
un lieu à proximité : formation sur site (lieu de travail) ou location de salle
une adaptation aux personnes en situation de handicap (démarche RHF)
un programme à adapter au niveau et aux besoins des apprenant·es
PROGRAMME DE FORMATION
Communication orale : Utiliser le lexique professionnel ; Échanger des informations, suivre des consignes ; Décrire une situation professionnelle, exprimer un point de vue ; Parler de ses expériences et projets professionnels.
Communication écrite : Identifier et utiliser des documents professionnels ; Lire des informations ; Utiliser les différents supports écrits ; Écrire des messages adaptés.
Prendre des repères, s’organiser : Se repérer dans l’espace, organiser ses déplacements ; Se repérer dans le temps, gérer son temps de travail ; Compter, dénombrer, mesurer des quantités, faire des calculs simples.
Compétences transversales : Se situer dans son environnement proche ; Oser s’exprimer au sein d’un groupe, participer, s’impliquer ; Rechercher et utiliser des ressources pour agir ; Définir ses objectifs et priorités ; Suivre, donner, refuser des consignes ; Résoudre des problèmes, réagir face à l’imprévu.
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Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
Pour les particuliers
- Nous envoyer un e-mail
- Nous téléphoner
- Orientation par un professionnel
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Lecture, écriture et calcul : Maîtriser le calcul, Maîtriser le français