Approche centrée sur la connaissance de soi, au-delà d’un simple coaching de carrière. Axé profil entrepreneur. Prise en compte du contexte de vie, de la santé mentale. Dimension écologique et ESS.
Informations clés
Le public concerné
- Créateur ou repreneur d’entreprise avec statut de salarié
- Créateur repreneur d'entreprise
- Demandeur d'emploi avec un projet de créateur/reprise d'entreprise
- Travailleur indépendant
Les critères d’admission
- Maitriser l'écriture, la lecture
Lieu d’accueil
Fréquence et horaires
entrée permanentePérimètre géographique
France entièreDurée de la prestation
2 heure(s) sur 12 semaine(s), soit 24 heure(s) au total
Frais à charge
Description du service
Job Puzzle est le creuset d’une profonde transformation intérieure pour :
Retrouver le sens profond de son existence
Reconstruire une activité professionnelle en parfaite adéquation avec ses valeurs profondes.
Retrouver le plaisir au quotidien et l’envie de se lever le matin.
Ne plus jamais avoir l’impression de trahir une part de soi-même au travail.
Avoir enfin l’impact positif qu'on rêve d’avoir dans le Monde.
Tout cela avec réalisme et pragmatisme grâce à un plan d'action concret.
L'accompagnement est adapté pour les personnes ayant besoin de valider un projet de création d'entreprise ou pour des entrepreneurs ayant besoin de prendre du recul sur leur entreprise (crise de croissance, épuisement professionnel, perte de motivation).
Mieux se connaitre pour mieux bifurquer telle est l'idée !
Les phases obligatoires du bilan :
Le bilan comprend obligatoirement trois phases sous la conduite de la consultante.
Le temps consacré à chaque phase varie selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire.
Entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement)
Initier un contact avec la consultante qui sera l’interlocutrice durant le bilan;
Clarifier les attentes du bénéficiaire;
Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales);
Établir un devis de prestation.
Phase préliminaire permettant au bénéficiaire
de confirmer son engagement dans sa démarche;
de définir et d’analyser la nature de ses besoins;
de l’informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
La phase préliminaire permet d’analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s’agit de concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat.
Un support d’individualisation du bilan fixant les objectifs personnalisés du bilan est établi conjointement avec le bénéficiaire. Il a valeur de référence sur toute la durée du bilan.
Phase d’investigation permettant au bénéficiaire :
d’analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
d’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d’évaluer ses connaissances générales ;
de déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
Phase de conclusion qui permet au bénéficiaire :
de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation ;
de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et le cas échéant, d’un projet de formation ;
de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
La phase de conclusion du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse.
Le document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusion du bilan de compétences. Il comporte les indications suivantes :
- circonstances du bilan
- compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d’évolution envisagées
- le cas échéant, éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation des bénéficiaires et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.
- élaboration d’un plan d’action
Un entretien de suivi à 3 ou 6 mois est programmé à l’issue du bilan.
Job Puzzle est le creuset d’une profonde transformation intérieure pour :
Retrouver le sens profond de son existence
Reconstruire une activité professionnelle en parfaite adéquation avec ses valeurs profondes.
Retrouver le plaisir au quotidien et l’envie de se lever le matin.
Ne plus jamais avoir l’impression de trahir une part de soi-même au travail.
Avoir enfin l’impact positif qu'on rêve d’avoir dans le Monde.
Tout cela avec réalisme et pragmatisme grâce à un plan d'action concret.
L'accompagnement est adapté pour les personnes ayant besoin de valider un projet de création d'entreprise ou pour des entrepreneurs ayant besoin de prendre du recul sur leur entreprise (crise de croissance, épuisement professionnel, perte de motivation).
Mieux se connaitre pour mieux bifurquer telle est l'idée !
Les phases obligatoires du bilan :
Le bilan comprend obligatoirement trois phases sous la conduite de la consultante.
Le temps consacré à chaque phase varie selon les actions conduites pour répondre au besoin du bénéficiaire.
Entretien préalable à la réalisation du bilan (gratuit et sans engagement)
Initier un contact avec la consultante qui sera l’interlocutrice durant le bilan;
Clarifier les attentes du bénéficiaire;
Informer sur le déroulement total du bilan (informations pratiques et légales);
Établir un devis de prestation.
Phase préliminaire permettant au bénéficiaire
de confirmer son engagement dans sa démarche;
de définir et d’analyser la nature de ses besoins;
de l’informer des conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
La phase préliminaire permet d’analyser la demande et de fixer les objectifs personnalisés du bilan : il s’agit de concevoir un projet de bilan en adéquation avec la situation, les attentes et les motivations du candidat.
Un support d’individualisation du bilan fixant les objectifs personnalisés du bilan est établi conjointement avec le bénéficiaire. Il a valeur de référence sur toute la durée du bilan.
Phase d’investigation permettant au bénéficiaire :
d’analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
d’identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et le cas échéant, d’évaluer ses connaissances générales ;
de déterminer ses possibilités d’évolution professionnelle.
Phase de conclusion qui permet au bénéficiaire :
de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d’investigation ;
de recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et le cas échéant, d’un projet de formation ;
de prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
La phase de conclusion du bilan de compétences, se termine par la présentation au bénéficiaire du document de synthèse.
Le document de synthèse est élaboré pendant la phase de conclusion du bilan de compétences. Il comporte les indications suivantes :
- circonstances du bilan
- compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d’évolution envisagées
- le cas échéant, éléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation des bénéficiaires et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.
- élaboration d’un plan d’action
Un entretien de suivi à 3 ou 6 mois est programmé à l’issue du bilan.
Les démarches à réaliser
Pour les professionnels de l’accompagnement
- Orienter votre bénéficiaire via le formulaire DORA
- Envoyer un email avec une fiche de prescription
- Via notre propre formulaire en ligne/site internet
- Nous envoyer un e-mail
Pour les particuliers
- Se présenter
- Se renseigner via un rdv
- Nous envoyer un e-mail
- Orientation par un professionnel
Les documents à fournir
Documents à compléter
Autres informations
Thématiques et besoins associés
- Choisir un métier : Identifier ses points forts et ses compétences, Connaître les opportunités d’emploi, Découvrir un métier ou un secteur d’activité, Confirmer son choix de métier
- Trouver un emploi : Répondre à des offres d’emploi, Faire des candidatures spontanées, Suivre ses candidatures et relancer les employeurs, Convaincre un recruteur en entretien
- Famille : Soutien à la parentalité et à l’éducation